这是千门七十二地局中的一个精妙布局，名为童幻狂魔局。
唐代时期，有一名名为李挽的孩童，由于家庭贫寒，父亲长期患病在床，母亲则以替人浆洗缝补维持生计。李挽在七八岁时便开始帮助农户放牧，以此贴补家用。每当他穿过乡镇学校的大门，总会停下来聆听教室内先生的授课。然而，他每每遭到恶言相向，不时被嗤之以鼻地说道：“贫穷人家的孩子何需读书，应努力放牧劳作。”李挽总是显露出失落，因为他渴望像其他人一样能够读书识字。
不久之后，县里的富豪家需要一个小工，不仅要做工，还要为富豪的儿子担任书童。李挽萌生了前往的念头，于是将想法告知母亲，母亲对他表示支持，随后将他送往富豪家里。李挽从早到晚忙碌，夜晚则由一位先生前来富豪家中为富豪的儿子授业解惑，李挽需要负责侍奉，在门口聆听先生授课。
这样的生活持续了三年，尽管富豪儿子的学业并无显著提升，教师更是更换频繁，但富豪心底明白，现如今的财富并不稳固，他迫切期待儿子能够金榜题名，拥有权势才能保障真正的安全。因此，富豪不惜耗费家财，全力培养儿子。最终，富豪决定送儿子赴江陵府求学，李挽作为书童亦跟随前往。
光阴荏苒，又是三年过去，富豪儿子的学业并未有明显进步，甚至变得有些笨拙。反之，李挽的知识水平却有了明显提高，已能出口成章。最终，富豪儿子成为“文武双全”的寄生虫，而李挽却科举高中，官至三品中枢令，这便是童幻狂魔局的由来。
众多父母是否觉得看到了自身的影子，整日为孩子参加各类补习班而忧心忡忡呢？我家隔壁的一名小学生，每逢周末就开始参加各类兴趣班和补习，以致暑期补习要持续至开学前 10 天。寒假尚未开启，但他已预定好了数学和英语的补习课程。这个现象被称为童幻狂魔局，正是因为当下的孩子们压力过大，家长的期望过于疯狂，他们不知道如何读书，却盲目地让孩子投入无尽的补习中，使他们的童年成为了幻梦。
给你讲一个真实的故事以助你破解这一难题。有一位出租车司机，他有四个孩子，每个都考入了重点大学，其中一个是北京大学，一个是国防科技大学，另外两个则是山东大学。他教育的成功两句话就可以诠释，他坦言他的孩子从未上过补习班，原因只有一个，那就是依靠自律。只要具备自律，进入重点大学就不再是难题。事实上，大多数人的智商相差无几，真正能脱颖而出的关键就在于从小就要培养孩子的自律性。
现在的家长在焦虑什么呢？整个小学和初中的知识点，小孩只需要养成良好的学习习惯，几年的时间就能学完，而且小孩还能天天玩，童真也不会失去，还可以去发掘自己的其他兴趣爱好和特长。国家搞双减不是让小孩不学，而是要高效率的学习，还能筛选出有其他特长的小孩。
希望家长能认清自己，千万别去卷，因为你卷不死别人，只会把自己和小孩活活的卷死，一个玩都不会的小孩，就算以后高才绝学又能怎样？小学、初中这些简单的知识点，如果你都要让小孩去补习，那这个小孩基本也废了，自己一点自学能力都没有，现在的社会新知识和新技术更新太快了，学习是个终生问题，核心就是要培养小孩的学习能力，发现自己的特长和优势，以后何尝不会在社会找到属于自己的一片天地。如果你这样天天逼小孩，自己都没自律和榜样的作用，结果只能是南辕北辙。
现在心理问题的小孩数量连年增加，我们必须对此引起足够的重视。人生就像一场旅行，除了学习和补习之外，还有许多值得孩子们去探索和体验的事物。最后，我要告诉你一个真相：那些表现出色的小孩并不是靠补习才成功的。不信你可以去问问那些清华北大的学生，那些打着名校旗号给孩子补课的，实际上是为了赚取你的智商税。
现在我已经把我想说的话都说完了，不喜勿喷。我真心希望能帮助一些家长缓解焦虑。如果你有不同的观点或者有任何需求，欢迎在评论区交流。
